故事的开始——师说第八期

对于一个事物，抑或是一个人，大多数喜欢，都源于当下的某种感受，而非这个事物之前的故事，或以后未知的变化。但也不可否认，现在的Ta，源于过往的Ta，并终将走向未来的Ta。

对于一个事物，抑或是一个人，大多数喜欢，都源于当下的某种感受，而非这个事物之前的故事，或以后未知的变化。但也不可否认，现在的Ta，源于过往的Ta，并终将走向未来的Ta。

和新航道昆明学校的故事开始于2015年，当时是从雅思阅读老师做起，缘于一直比较喜欢阅读。总觉得在一个阳光明媚的下午，坐在窗户边，耳畔响着轻音乐，有花香缕缕，看着喜欢的书，是一件无比惬意的事情。就如你还未完全了解它，而它却一次次地治愈你，让你懂得了对自己和他人的怜悯。过滤多余的意识、情绪、妄想、念头，只是如其所是的存在，尽可能地去贴合自己的生命。禅香袅袅，似有若无，缠绵于鼻息两侧。我们满腹的心事，或许书中的某一个场景、某一个片段就把它解决了。

阅读

阅读算是我的强项，无论是以前的高考语文、英语阅读理解还是现在的雅思阅读。这可能是和我一直以来的阅读爱好和习惯相关吧。接触长篇阅读读物的时间比较迟，初中时，妈妈给我买了几本书——至今我仍然印象很深——《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样练成的》、《骆驼祥子》。就这几本书无意中就激发了我的阅读兴趣，即使后面有很多其他的书籍，我在初中几年反反复复看了很多遍，对其中的人物、故事情节都熟记于心了，甚至还随口可以说出里面的经典话语。一发不可收拾，我的阅读生涯由此开始，之后高中的习惯就是每个月一拿到生活费的件事情就是和朋友去书店挑书，抱一大堆战利品，心满意足地去学校。有时和同学、朋友开玩笑说，我的礼物，只要书就好了。也正是这个时间，我的读书量和阅读速度开始提升。记得在高一，有一次从同学那里借了一本《哈利波特》，刚开始看了不久，就被书中的奇谲有趣的故事吸引住了，完全停不下来，于是开始上课也看，下课也看，连老师点我回答问题都听不到（这是个坏习惯，大家不要学哦）。可能就是这个时候开始，练就了扫读的能力，看到喜欢的书籍喜欢一口气看完，最快的话半天不到可以看完一本书，像《追风筝的人》、《白夜行》。而英文阅读其实也是和我们平时的中文阅读习惯息息相关。我的英文阅读习惯，很大部分也是和我的中文阅读习惯一样，即使有不认识的单词，也不会因为生词纠结很久，还是能够顺畅地继续读下去，把握文章的大意。中文的阅读给我的另外一个好处就是，涉猎比较广泛，有时在英文阅读的时候，正好知道文章的背景知识，读起来更加畅通无阻。

雅思

而教雅思阅读，一开始以为会是很无聊、尴尬的科目，因为雅思阅读的文章不是议论文就是说明文，而我多年看下来的基本以故事性的小说为主。但是这几年教下来，还是能够不断地从一篇篇阅读文章中找到乐趣，觉得像是在读百科全书，收获了很多知识盲点，知道了譬如像神经美学这种基本不会主动去看的概念。

备考

针对备考周期长短的不同，我有不同的建议。对于备考周期较长的同学，可以选择自己喜欢的且适合当前水平的英文原著小说开始入手，到后面可慢慢读像《经济学人The Economist》、《国家地理National Geographic》之类的英文期刊，长期坚持下来，肯定能收获颇丰，不再是之前看英文文章坚持十分钟之后就再也读不下去了。对于近期就要考试的同学，可以试着重新读一读白天做过的雅思阅读文章，学有余力的同学可以尝试一下托福阅读的文章，拓宽阅读的范围。时间充足的同学还可以挑选经典的雅思阅读篇章进行精读，消化其词汇、固定搭配、句式，对长句进行翻译练习，理解文章结构和逻辑。如果能消化阅读中遇到的高频生词、相关表达，坚持阅读一段时间之后，就会发现英文的阅读速度和质量都有着很大的提高。而阅读能力的提高，考场上的雅思阅读文章就能够看懂，一旦文章的理解就不会成为问题，高分便指日可待。