我一直在成长—师说第十七期

英语启蒙

从小学开始，我的生活就与英语紧密相关，研究生期间做了不少英语兼职，毕业后也找了一份对口的工作。很幸运的是，人生中的位英语老师是师范出身，课堂教学活动生动有趣，培养了我对英语浓厚的兴趣。深受那位老师的影响，我暗暗下定决心，等我长大后也要当一名英语教师，不仅要当学生的老师，更要当他们的朋友。进入初高中后，学业繁忙，但这并没有减少我在英语上花费的时间。

雅思学习

进入大学后，除了学习专业知识，我还时刻关注与出国留学考试相关的信息，在做了一系列详细对比后，我最终选择了在新航道学习。在上课过程中，我次系统地了解了雅思考试，它与传统大学英语考试完全不同。如果说四六级是小学级别的考试，那么雅思考试就是大学入学级别的。上完一整段雅思课程后，因为种种原因，我并没有参加雅思考试，留学计划也就此作罢。

大学兼职

2014年12月，我参加了全国硕士研究生入学考试，并于次年5月收到了研究生院校的录取通知书，主修英语语言文学，研究方向是翻译理论与实践。在两年半的硕士研究生生活中，在完成学院任务之余，我找了很多与英语相关的兼职，也没有因为这是兼职工作就敷衍了事，每当我感觉教学任务繁重，不堪重负，看到同事们孜孜不倦，一起相互鼓励，积极参加教研活动的模样时，仿佛就有了一股莫名的动力。

教学体验

培训学校和高校是两种完全不同的教学环境，教学任务，教学目标，学生数量都大相径庭。对于同样的内容，我在两种环境下的输出方式也是不同的。在高校进行英语教学，只需要将知识点灌输给学生就算完成任务，一个班几十个学生，每个学生情况不同，至于学生听不听，真正吸收了多少，布置的作业有多少同学能认真完成，教师都是无法做硬性规定的，课后反馈就更无从谈起。而在培训学校，班级规模小，学生数量少，教师的任务除了讲授考试知识点，为他们解决疑惑，努力与对方当朋友也是非常重要的。

在新航道

在新航道昆明学校的日子里里，日常的教研、磨课都让我受益匪浅。我与领导同事相处十分愉快，在工作中我们是彼此的好伙伴，在生活里也是好朋友。我很荣幸能进入新航道昆明学校这个大集体里，也与昆明学校一起成长，为中国的英语培训事业贡献一份绵薄之力！