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2020年11月14日 10:16来源:昆明编辑
摘要:
11月11日的托福考试,《新托福写作真经6》命中 1题。
● 写作 Task 2 对应《新托福写作真经6》P54-61
《新托福写作真经6》 11月11日写作原题 考试回忆在此, 快来看看都考了什么! Reading 阅读部分考了生态学、天文学、气象学等方面的内容。 Listening 听力的lecture部分考了物理学、心理学等等。 Speaking Writing 综合写作 阅读部分:bird feeders 的负面影响 观点 1: Birds gather easily, thus spreading diseases. bird feeders 会让鸟聚在 一起,容易传播疾病; 观点 2: Birds are exposed to predators and dangerous obstacles. 比如有很多 鸟因撞玻璃上而死; 观点 3: It will influence birds’ migration pattern. 如果有足够的食物,鸟类就 不会搬到温暖的地方,从而会影响迁徙路线和交配。 听力部分:反驳阅读 观点 1:疾病是群落之间传播的(鸟的自然特征就是聚集在一起),和人 的干预行为没有关系; 观点 2:bird feeders 提供了更多的 nutrients,从而提高了鸟的生育率,新 生的鸟儿远比意外死亡的鸟多得多; 观点 3:鸟是根据阳光来决定是否迁移的,当一天变短它们就开始 winter migration,不会因为有足够的食物而 delay 的。 独立写作话题: 高中毕业生在上大学之前通常有两个月的假期。高中现在要求所有的毕业生都要做以下的一件事来充分利用这个假期。 1、 学生需要参加课程,以完成与他们所学专业直接相关的大学水平的课程。 2、 学生们需要加入由老师带领的团队参观博物馆或历史遗迹,并就此写一篇论文。 你认为哪个对学生更有益?为什么?
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