考研英语段落排序是近年来考研英语新题型中的一种，主要是挑选一篇五百到六百词汇量的文章，将各段落顺序打乱，要求考生梳理出正确的逻辑关系，将段落排序，主要是在阅读的基础上演变而来，考察考生对文章内部结构和逻辑关系的把握程度。下面就为大家带来该题型的解题技巧。

阅读给定段落

理解给定的段落内容，了解文章是围绕何话题、何对象展开。阅读过程中要着重留意一些关键词句，如：段落中间若有转折词，要关注转折词及其所在句子；无转折词则应看段首句、第二句及段尾句；重点关注名词、代词等。

１、如何选首段

①首句不含有代词，不含有总结性、过渡性词(转折、因果、顺延等)

②一般不含有最、或最后意思的词语，因为首段没有比较的对象。

２、阅读选项，尤其是首尾句

给段落作初步的位置预知和组块 考生做不到一次性排出来，能排出来的就排，一时定不了的，做如下工作：

①位置预知：含so， conclude等表示结束的词，可能作为尾段。但是也要警惕未必，总之还是要综合看。

②组块：有些段一看就觉得应该一个前一个后，比如A段末提到... there are two branches.F段末提到了，the first one is...。那么A和F就属于明显的总分关系，应该前后连贯。

③精确排列各个段落的顺序，利用其它关联词进行验证。

判断文章体裁

给定文章无非为记叙文、议论文或说明文三类，文章的体裁决定了文章本身的有一定的叙述和展开方式可循。准确判断文章体裁，把握住该类文章的典型结构就能在段落排序时轻松许多。下面列出以上三类文章的常见结构作为大家排序时的依据：

1、议论文

1）、议题--问题--原因--对策

2）、议题--问题--对策--结论（未来）

3）、议题--问题--对策--结论（过去）

4）、反面话题--驳斥观点--原因--观点--展望未来

2、说明文

1）、积极事物--优点--缺点--展望未来

2）、消极事物--缺点--优点--回顾过去

3）、记叙文

按照时间先后顺序排序，主要留意时间，时态和动作。

聚焦逻辑关系

一篇文章的记叙或说明往往有着一定的逻辑关系，或是依照事件发展的先后顺序，或者是按照因果顺序、递进关系、转折关系、解释关系、例证关系、定义关系等等。这些逻辑关系是有一定的词汇规律的，有些标志性连词、副词等，若能关注这些线索，考生就能用最短理清不同段落间的承接顺序。以下是做题时应重点留意的、象征逻辑关系的关键词：

1、因果关系：标志词汇有for，because，since，therefore等；

2、转折关系：标志词汇有but，yet，although，however，onthecontrary，ontheotherhand，instead等；

3、并列递进关系：标志词汇有and，indeed，also，besides，similarly，like，accordingly，inthesameway，meanwhile，furthermore，moreover等；

4、解释关系：标志词汇有thatis，thatistosay，forexample，suchas，namely，inotherwords等。

通读全文检查

在完成排序后，一定要抛弃之前解题时头脑中的主观认识，以尽量客观的视角通读全文，感知文章是否通顺，是否存在内容上的跳跃，逻辑上的硬伤等。

总而言之，段落排序题的做法可以归纳为：从文章的整体出发，抓住细节，回到整体。考生在考前应做大量练习，只有熟能生巧，才能真正掌握段落排序的规律。