下面昆明新航道小编为大家整理了SAT语法考试特点的具体介绍,大家可以参考自己的备考状态然后对SAT语法考试进行更加有针对性的总结。
SAT语法部分即对Writing Skills中49道单选题的总称,共有三种题型Identifying Sentences Errors(句子挑错题) Improving Sentences(改进句子题) 和Improving paragraphs(改进段落题),题目数量的具体分配是:18、25、6。其中14道Improving Sentences的题目固定为每次考试的Section 10,时间为10分钟,其余35道题组成另外一个Section,位置不定,时间为25分钟。
SAT语法部分的计分方法,与阅读相同,均采用倒扣分制,即:语法原始分=正确题目数-错误题目数×1/4。算出原始分后再查看“Writing Conversion Table”,找到与Essay分数所对应的总分,即写作部分的标准分。
SAT语法考试特点
AT语法考试之所以被划分在Writing Skills当中,是因为它实际是考查考生对英语的标准书面语(即Standard Written English)的掌握程度,并非琐碎复杂的语法知识,其考试题型和考试重点也与中国的语法题目大相径庭。SAT的语法规则,也就是像OG当中所阐述的那样,是一种“the rules of good written English”,具有准确,清晰,简洁的特点,杜绝口语化、模糊和冗余的表达。
SAT语法三种题型所考查的侧重点各不相同,从OG和真题上对各部分考试目的和内容的解析中可以得出这一点。如在Identifying Sentences Errors(简称ISE)的介绍中,对考生的要求是“ The ability to recognize grammar and usage errors”,强调语法和固定用法的使用是否正确;而Improving Sentences(简称IS)对考生的要求则变成了“the ability to recognize and write clear, effective and accurate sentences”,从语法知识转移到了清晰,准确,简洁的表达方式。
这种题型对中国学生而言要比句子挑错题更难适应,由于在中国的英语教育中,对于 “简洁”这一知识点的训练几乎是空白,而这恰恰又是修改句子的重要解题思路;Improving paragraphs(简称IP)与前两种题型的差别较大,要求考生 “to understand how the sentences and the paragraphs work together.”,既然是考查句子和段落之间如何作用,那么除了修改句子结构,合并句子的题目外,还会有一部分题是考查句子在段落中的作用,以及给段落加首句和尾句等。
以上就是SAT语法考试特点的具体介绍,分享给大家,希望对大家备考SAT语法考试有所帮助。