三月是一个被温暖阳光包裹着的日子，春暖花开，一切都生机盎然，女神节的到来，让这个三月更加甜蜜，更加温暖。在全世界人民共同抗击新冠肺炎疫情期间，新航道昆明学校的女教师们一起在家度过了一个不一样的节日，用最特别的方式和2020年的春天相遇。
她们坚守教学，从线上开课开始，就克服重重困难，通过电脑和网络，保证每一堂线上课的顺利进行。
她们勤学思变，不一样的上课方式，有不一样的教学方法，线上线下效果要一致，必须每个细节仔细抓，每个知识点反复磨。
她们全情投入，疫情严峻，各国留学考试政策多变，她们要和学生家长时刻保持联系，保障学生们正常升学考试。
今天故事的主人公，她把三尺讲台搬到了家中，由普通老师变为了最美主播，她是新航道昆明学校的一位青年女教师，栉风沐雨，疫情再严重，也没有改变她在家坚守上课的决心，在自制的黑板上演绎着女教师的灵魂，在你看不见的地方无声彰显着新航道人的风采。
她叫廖拓溪，大家口中的铁丝（英文名Tess），如同名字一样，是个坚强又有韧性的女教师，在这个特殊的日子里，就带大家一起来了解一下这位巾帼老师的战“疫”故事。
直到1月23日坐上回湖南老家过年的高铁，一路接受重重体温检测关卡和不断刷到手机上弹出的新闻，我才意识到2020开年这场疫情的严重程度，远远不止那一串串冷冰冰的确诊人数。彼时，我虽然听从家人建议认真戴着口罩，却忽视了一个问题，来势迅猛、搅动全国人心的疫情，对于教师和学生群体来说，究竟意味着什么。甚至，我还抱着一丝侥幸心理，在回程路程上“抢”到了于2月1日返昆的车票。
随后，武汉封城、国家呼吁不要出门、教育部发文通知延期开学……一系列消息铺天盖地而来，疫情逼迫着所有人不得不提前思考，并对年后的工作生活进行调整。尤其是对于教师和学生这两大群体来说，思“变”已是刻不容缓的形势需求。对此，新航道的反应是迅速且及时的。从1月26日通知所有老师将把线下课程转为线上教学，到1月27日开始组织多场线上平台使用培训，所有的新航道人时间便开始了“变”的过程，直至1月31日新航道昆明学校年后的场线上教学如期并顺利开展。挟裹在“变”的大潮中，我也从最开始的被动接受，迅速转变并思考了更多“变”的可能性。通过培训内容和不断自己尝试对线上平台进行操作，我发现线上课堂也可以跨越空间的局限性，通过各类平台功能实现互动和协作并存，甚至许多线下课堂难以实现的课堂活动反而变得更加易于实施。△图为通过线上平台和同学们进行“你画我猜”游戏，寓教于乐△
这样的设想一个一个都在后来的实际授课中得到了实现，比如利用“小黑板”组织同学们在课间十分钟玩一场“你画我猜”，回顾词汇的同时也乐趣满满；亦或是通过“文本协作”让所有同学都参与到“词汇树”的绘制中来，在课前热身环节充分检验同学们对各个话题类词汇的学习情况；再比如每一堂课的中的各个问题，个抢答成功的同学就能获得一个小奖杯，而我给出的期许是，等到线下“面基”时，可免费请获赞最多的同学喝奶茶。等等诸如此类的课堂活动的探索，在保证输出内容优质、高效的基础上，一方面是为了调动同学们的积极性，另一方面也是为了增强大家的参与感。除了不断地构思和探索外，调整课件、准备材料、模拟预演等，也成为了春节呆在家中那一周的日常。甚至到后几天，我的爸爸妈妈也参与到了讨论中来——双双作为中学教师的他们，也开始渐渐思考线上教学要如何去实施和开展。而颇为欣喜的是，就在前几天，爸爸发来了一段微信视频，他如今也和我一样，正在通过网络载体，批阅学生们的作文。视频后面，他还发来了一句话：“还好我们充分讨论了这个话题，如今也算得心应手。”对的，我还是如期返回了昆明家中。和回家之旅一样，我依然面对着层层体温检测和小区保安大叔近乎严苛的盘查，而不一样的，是我对于接下来工作的信心和期待。我相信，课堂形式的变化，丝毫不能作为课堂质量受到影响的借口——不管是线上和线下，只要抓住以学生为中心的内核，仔细发掘不同形式的课堂特性并充分扬长避短，永远怀揣一颗思“变”的心，便一定能化困难为优势，把每一堂课都上得有声有色。我同样也相信，疫情终将得到控制。而在那之前，任何时候我们都需要知识给予内心力量。扎根现在，坚定内心，不吝传递希望和温暖，便是平凡如你我的人能做也最应该做的吧。
女神们，你们靠着知识、经验、善良、坚韧成为了“停课不停学”战“疫”中不可或缺的中流砥柱，用实际行动诠释了一名人民教师的责任与担当。值此女神节到来之际，祝各位女教师们节日快乐~也祝愿所有在战役的医护天使们，因为你们在关键时刻的冲锋陷阵，才有我们此刻在家中的平安幸福！你们用大爱和无私保护生命、救死扶伤，祝愿各位白衣女神们节日快乐！平安凯旋!
