与大部分优异的英语从业者们不同的是，起初对这一舶来品，更多的是讨厌与抗拒，毕竟初高中的英语学习早已磨光我本就不多的那一点热情，但当我看到我的教授们赤脚走过雨天黑灰色的积水潭走向教学楼，面对着明显是敷衍完成，用翻译软件完成的英文报告，我心中诞生了想去了解他们的冲动，想去理解这一群拥有不同文化背景，来自遥远大陆的洋人们。

至今还记忆犹新是，次与一位年轻外教Yanis的对话，主动去尝试的我边憋边往外蹦词儿，本以为会制造尴尬的我却收获意外了一张认真，有耐心的笑脸，相异于想象中嘲笑我水平的窘境，Yanis认真的对我所表达的单词，进行了回应，提出了自己的看法，虽然是用比较基础简单的英语。

在那之后，似乎是脸皮的大门倒了，我开始喜欢上了与不同的外教聊天，甚至于开始谈天吹地，从历史聊到政治，他们都有自己的看法，也尊重着我的不同，一次次的放任着我交流的欲望，经常就是半个下午起步。潜移默化地，我的英语水平在不知不觉中突飞猛进，为了体会英语的不同存在形式与可能性，我主动成为了五花八门各式各样的英语竞赛中的一员，从需要小组讨论，自我推销的英语面试大赛，到即兴演讲处理紧急问题，英语主持，歌舞剧的英语综合类比赛。

可以说是异常的幸运，在毕业后我的目标就是找一份适合我的工作，这个时候新航道进入了我的视野，之后便开启了作为一名助教老师的生涯，因为长期喜欢和人交流，同时也有一点青涩的我很容易便和学生们打成了一片，他们的稚嫩与可爱很多时候令人动容，学习是累人的，艰苦的，但是这些孩子一边喊着劳累，一边在努力拼搏，不管什么时候，努力让自己变得更好总是不会错的，自我提升是一门以一生为计量单位的课题，希望在我们这些老师的帮助下，他们能更自如，收获成长。

其实不仅一名老师，面对学生我们同时也扮演着半个家长的角色，记得我的一个学生，一个大一女生，英语能力一般，她的接受能力特别差，学不进去东西，基本上一个知识点重复多次也不能完全明白，从而变得很沮丧，为了鼓励她我跟她说她是女版“杨过”，虽然不是天生学霸，但是努力踏实，一点一滴的积累也能学好英语，之后我也发现虽然她并不是非常的机敏聪慧，但特别认真仔细，凡事都一点一滴做好，也不求我表扬，相信她以后能成为英语大牛。

还有另一位学生，她是某重点大学的油画硕士，因为年近三旬记忆力开始减退，却依然怀揣着去荷兰留学的梦想，开始努力的学英语，但是却有一些自我怀疑与急躁，经常能从她口中听到的话就是，“这个部分我做过了无数遍结果又忘了，没用，我根本不能进步”，甚至因此开始失眠，轻微抑郁，而我带着她一点一点把每个细节梳理清楚，尝试用交流把她的内心抚慰平和，一点一点去努力，让自己走出焦虑的漩涡。

每一份工作都值得尊敬，认真处理碰到的每一个问题其实是一种不敷衍自己的活法，换自己一个内心的心安理得，一直在同事们身上学到很多的我也将继续努力，成为一名“爱”学生，也有能力去帮学生的助教老师，毕竟年轻即是无畏，就像我很喜欢的一句诗“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望在我们的努力下能让每一个来到新航道学习的学生，都能长风破浪，直挂云帆，能在往后的人生中努力拼搏，不留遗憾。