2018托福年度考情分析——口语

根据2017年ETS官方数据显示，中国考生除了在托福阅读上超过全球均分，其余三项都可称为弱项，尤其是口语部分，与全球平均分相差1.4，分差为四项。本篇总结旨在对2018年已举行的托福考试中的口语试题进行分析，把握口语出题方式动态，以及材料内容方向，帮助各位考生在来年的备考阶段先人一步，做到知己知彼。

口语考题综述

1. 独立题话题多样，有范围选择仍占多数，社会话题观点陈述题量有升；

2. 生活类综合题基本平稳但有特例，对能力要求变高；

3. 学术类综合题出现原题，自然科学人文科学各占一半。

独立题 考情分析

独立题出题方式整体来说延续了往年的几种常用类型。“偏向于无范围选择的pure experience以及giving advice”以及“提供有范围选择的opinions和multiple choices“仍然是绝大多数考次里TASK1/TASK2的出题方式，而近年出现的advantage&disadvantage题型整年内只在独立题TASK1部分考查了7次。

具体来看，无范围选择的pure experience和giving advice几乎全部出现在TASK1里，只在1月6日及12月1日的考试中成为了TASK2的考查方式；而opinion赞同与否型很明显在TASK2中更多能够看到。

Multiple choices这种类型则可以说是2018年最常见的独立题考查方式了：无论是在更注重个人描述表达的TASK1里，还是在更偏向观点陈述的TASK2当中，都多次被考官运用。在口语考试一开始的题里，学生对无范围选择和有范围选择都有可能进行出题的情况，就需要做好心理准备。考虑到今年独立题的出题方式，如何对“人、物、事”相关内容准备描述语言，以及如何关联社会文化等话题，做到扩展观点和积累英文表达，都是需要学生们注意并勤加练习的。

从独立题TASK1&2考查的内容来看，话题分布比较平均，涉及到平时生活的诸多细节，也包含社会文化等不同方面的内容：有对住所区位优势的考虑、做出是否出国学习的决定、对当地博物馆的投资方向提出的建议，为政府的环境政策提供的意见等等。

六种不同的话题：个人经历、学习&工作、教育问题、朋友&亲人、社会&文化、日常生活。除了学习&工作更为常见之外，其余几种并未拉开差距。

六中话题题量百分比分别为13%，26%，17%，13%，16%，15%。

如图所示，独立题考题中虽然说有一些接地气的考题与考生的学习生活较为相关，但也有不少较为宏观和抽象，很难让学生有切身体会的内容。面对多样的话题，不仅需要学生对老师提到的常用理由和英文说法做到熟练运用，也相当考验学生在较短时间内融会贯通不同思路的能力。平日只有在观点和语言上都做好充足的准备，才能更自如地面对灵活多变的不同话题。

综合题 考情分析

TASK3

口语考试第三题仍然保持考察校园生活场景的特点，并以学校公告、学生建议、老师通知几种常见方式组织阅读材料。考查的内容包括了校园生活的方方面面，除了少数题目里的材料需要一定文化背景和特殊单词来帮助理解，大多数考题涉及的都是学生比较熟悉的日常经历，看懂听懂难度不会很高。要求更多的是考生对常用句式的熟练使用，有意识地去总结阅读中的几个要点，并有理有据地陈述听力观点和内容。

在阅读材料和听力材料的关系上，听力态度表示赞同意见和表示反对意见的题量几乎相同，并无明显偏向。值得注意的是，在5月12日的考试当中，少见地出现了一道部分赞同部分反对的听力材料。可见听力态度一边倒的情形只能符合绝大多数题目而不是百分之百，希望考生们同样做好碰到特殊情况的准备。以下是表现听力材料不同态度所占百分比的饼状图：

TASK5

同为校园话题的第五题，整年都保持了相当稳定的出题方式，”一个问题，两个解决方案”的结构出现在了2018年的每一道题目当中。但常年出现较多的时间冲突问题题量有所减少，一年43场考试里明确说明时间问题的只有仅仅8次。因此在TASK5陈述问题的部分，虽然说关于时间冲突的句式仍要掌握，但是对学生快速理解和归纳主旨能力的考查力度有所上升。如何保证逻辑完整地将问题中的矛盾进行总结，需要更加根据不同题目灵活处理。以下是表现材料中问题部分不同类型所占百分比的饼状图：

TASK4&6

以学术类话题讲座为考查方式的第4题和第6题，常常是学生感到困难的地方。今年的学术类题型中，出现了两次考到原题的情况：3月11日和11月4日的TASK4相同，3月3日和10月13日的TASK4相同。虽然次数较少，也再次表明托福口语试题中仍然存在少量原题重复考查的现象，也一定会在考试时间上相隔较远。因此在考生在准备口语考试时，对已考场次进行回顾，并针对性加以练习，也是可以留意到的备考方法。

由于此类题型中语言风格更为严谨精炼，内容涉及专业学科，题目里的阅读材料和听力材料相比第3题和第5题难度明显更大，稍不注意就会在材料中漏掉重要信息点。在材料掌握和要点抓取有问题的情况下，再要求理解主题后用英语输出，就显得要求较高。我们考生在相关准备时，如何根据话题范围，熟悉掌握相关单词，保证做到弄懂材料，是重要而基础的步骤。

在今年学科类话题的分类中，生物类话题仍然是重中之重，题量百分比仍然接近百分之五十，加上常常同样会考查到生物名称或相关单词的环境类话题，两类话题相加百分比就已经超过全年考题的一半。

而剩下的几类人文科学话题中，商业和经济也是经常会考查到的内容：消费者的消费习惯、公司的全球化发展，以及宣传、生产、人力、选址等多个商业发展的领域都有涉及。除此之外，较难理解的心理学，其题量所占百分比也达到了14%。

了解了相关学科在整年考题中大致的权重，也就强调了考生对这几类话题的知识与语言上进行积累的重要性。如果简单分为人文科学和自然科学，两者题量仍然处于基本持平的状态。按照生物、环境、商业、管理、心理和其他六中话题分类，其题量百分比分别为43%、8%、20%、6%、14%、9%，饼状图如下图所示：