Passage 1

Topic

Lizards thermal regulation

Content Review

    动物分两类，恒温和变温的。举例为蜥蜴，蜥蜴有多种调节体温的方式。通过调节外界因素来改变自己和保持的体温。，比如说早上的时候有太阳早上的时候比较冷。第二，中午的时候找阴凉的地方降低体温。第三，还可以改变形状，尾巴卷曲等，减少接受阳光的面积。第四，改变身体的颜色，深色可以吸收能量。和其余的动物不同，蜥蜴可以改变的很多。和乌龟，蛇等对比。

Passage 2

Topic

照相机发明

Content Review

    关于照相机的发明，就是照相技术发明出来了，有木头的印刷用的就不太多了，但是又没有完全被淘汰，因为他有优势就是可以刻画一些生动的场面，就是动作场面能照下来。新的产品还不够成熟还不够快。

Passage 3

Topic

The origin of life

Content Review

    有些科学家认为生命起源水中，但是被否定。以为空气中的成分会杀死生命的成分，可能位于海区的中间，海洋中间比较热，所以温度可以把那些化学成分转化为他们的细胞内部的一些。化学改变在内部进行，然后在内部进行的时候就可以获得他们的能量。

Passage 4

Topic

Dinosaur and parental care

Content Review

    通过化石判断恐龙的parental care是很难的，因为这是一种行为，没办法被化石保存下来。接收了两种care的方法，一种是egg in nest：在egg mountain，每个下蛋点都是等宽的，说明很有可能是群居，在一起下蛋然后共同保护幼崽。然后又讨论了egg mountain中有一种龙egg中有新发现，其幼崽的牙齿上有一层保护物，只有feeding才会形成，这意味着成年龙会带东西回来喂幼崽，与人类婴儿做了一个类比，但是这个证据不能直接证明，而且在类似的一些动物幼崽身上是新生儿就有这个，不一定是被喂食才有。于是研究者以进化的角度来推测会不会是新的物种的parental care，找了现代的生物鸟和鳄鱼来作证，因为他们属于同一祖先，而这两种现代生物都有很多care的方式，因此推断恐龙是有parental care。

Passage 5

Topic

Bioluminescence of some marine creature

Content Review

    这种生物能够在水面发光，有一种choro什么的，chro+oxygen+enzyme化学反应，called clifine***。特别说了squid有一种特别的叫做pho***的器官，它的这个发光有两个看似contradictory的功能，可以吸引生物作为食物，还可以hide from prey，它的胃是红色和黑色，因为吃的也是bioluminescence的small creature。

Passage 6

Topic

鸟类学习鸣叫

Content Review

    需要在出生后几周内学到，可以跟着recording学，但是由于生理构造仍然是只能学习同一个或相似species的声音，最后一段提出两类例外：一个是天生deaf的，一个是会说话的鸟类（此处出题：为什么可以习得多种声音？答：因为雌雄鸟类间互相学习）。

Passage 7

Topic

Extended family

Content Review

    第1段说了在工业革命的时候，很多大家庭都变成了nuclear family。第2段说尽管如此，小家庭仍然需要social contact。第3段说，数据显示，就算成为了只有父母和小孩的小家庭，他们住的离父母还是很近，有帮助还是要找父母。第4段说其实小家庭还是需要practical和emotional的支持。

Passage 8

Topic

Ectotherm animal

Content Review

    第1段说了Ectotherm的定义。第2段说了它的skin的volume大，所以exchange heat快。第3段说有一些大鱼可以让体温高于水温，温暖的肌肉也方便捕食。第4段说他们的mobility很强，会seasonal migration。

Passage 9

Topic

jellyfish

Content Review

    第1段讲jellyfish过多其实有好有坏。第2段讲数量多是因为人们overfishing，导致competitors变少，（有2道题）水母大量繁殖。第3段讲了全球变暖和酸雨，让二氧化碳融了好多进水中。水母很喜欢。第4段讲了水体富营养化，然而水母比别的动物更适合在这harsh环境生存。

Passage 10

Topic

Cretaceous extinction

Content Review

    第1段有很多理论都说为什么动物在白垩纪大量灭绝，但是没有一个证据充分。第2段讲最近某科学家发现clay中的Ir含量非常高，远高于地球平均值10倍，但这样的浓度在陨石上很常见，由此怀疑是大陨石撞击地球导致大量物种灭绝。第3段讲了这种撞击产生的影响。第4段讲了很多证据在支持这一个结论。第5段讲这个坑巨大，可能是在海里或者被亿万年的sediment给覆盖了。

Passage 11

Topic

Determine Earth’s Age

Content Review

    第1段，如何测定地球的年龄，一直以来都是困扰人类的一个难题，直到19世纪才有科学家提出相关的理论。个理论认为地球一开始是熔融状态，可以用火山温度降至常温所需要的时间，推算出地球从一开始的熔融状态到现在的固体状态，这中间需要多少时间。第2段，后来另一个科学家提出，假定海洋里一开始都是淡水，那么根据每年流入大海的盐分，和海水现在的总盐度，可以推算出地球年龄。但这两种办法都缺乏事实依据，都只是人们的猜想。第3段，再后来，人们通过测定岩石中放射性元素的半衰期来判定岩石的年龄，并且开始在地球上寻找最古老的岩石。但是地球的形成在岩石凝固成固体之前，所以通过岩石年龄来判定地球年龄也是不准确的。第4段，最后科学家通过地球形成之时产生的一个陨石坑中的元素，测定了地球的年龄。

Conversation 1

Topic

住宿

Content

  女生想换宿舍，宿管中心找不到，因为路牌被人拿走了，她想和朋友住一起，但是没分到一起，可能是她朋友交申请比她晚三周，她室友很好，两个解决办法，一个等三周重新申请，一个就是两个宿舍的人交换，她要回去跟室友商量一下。

Conversation 2

Topic

活动

Content

   男生说排球场被学美术的占了，工作人员说球场需要网上登记但是男生表示并不知道还要提前登记

Conversation 3

Topic

图书馆

Content

    预约了讨论室，但是书被挪走了，管理员会去问问借阅台的工作人员。

Conversation 4

Topic

论文内容

Content

    女生去找教授说调查人们的购物方式，本来要发邮件做调查但是学校不支持只能在餐厅里做调查 两个队员在比赛不能和教授讨论，只能在dinning hall 调研  举了T-shirt 例子，一件15刀 两件一起买就20刀。

Lecture 1

Topic

美国画派

Content

    美国画派 一幅画表示了人与自然的关系

Lecture 2

Topic

艺术

Content

    山洞的画，发现是用手指画的，画画的都是小孩，成年人支持它们画画

Lecture 3

Topic

动物

Content

    恐龙是不是鸟的祖先，先是说恐龙的骨骼跟鸟不一样后来又发现一样了，然后2007年有人提出了一个猜测恐龙身体里有C，但是鸟的身体里都有M ，M是带颜色的，C不带颜色，最后发现恐龙身体里的也是M，关于C的猜测是错的

Lecture 4

Topic

天文

Content

     meteoroid流星体是什么，哪些因素决定流星体是否落到地球。提到侦测技术，最重要的一点是能够预测未来的形势

Lecture 5

Topic

心理学

Content

持续思考，非持续思考对于简单选择的影响，用选择学校举例说明简单复杂选择，在四分钟内做出买车决定试验证明简单选择四个因素，复杂因素12个，还有一个是为什么非持续思考能够更好地做出复杂选择

Lecture 6

Topic

环境工程

Content

   减轻温室效应，使得云 denser to reflect heat。运用一个概念(打在黑板上)

题目:为什么提到 computer /这个东西能帮助云怎么样/ 有个东西的特性选两个/ 建造hall

Lecture 7

Topic

生物

Content

    动物怎么防止被天敌追捕，有三个方法，一个是放信号，同伴就很快反应就可以逃跑了，举了船队的例子，第二个方法是分散逃跑，天敌就不知道追哪一个了，举了斑马的例子。第三个是群体数量足够大，说这个方法只有很少的证据支撑，所以不能下定论。

Lecture 8

Topic

社科

Content

    central town中心城镇的用途，有人认为是因为政治中心，用来可以控制周边地区 但一很多镇子没看到武装设施，还有些小镇过于偏远无法控制，所以判断并不是用来做政治中心，而只是长途贸易的一个停靠点

Lecture 9

Topic

商业

Content

   如何有创造力的解决困境问题. 男生举了一个例子说他做assignment的时候也是一样。教授就讲了2个方法：一个A一个N, A方法是把一件事情拆开一个一个解决举了看电影的例子，N方法忘了

Lecture 10

Topic

心理学

Content

  人们认为小孩子看电视不好，但是有研究表明教育类的电视节目对于孩子的成长是有利的，包括能提高学术能力，长期观察10年会发现效果，社交能力的提升不明显，社交能力受很多因素影响

Task 1

Topic

交通

Content

如果你的朋友要来你的国家参观，你建议他用什么交通工具？

Task 2

Topic

环境与就业

Content

城里要建一个工厂，可以提供工作但是会有污染，建不建？

Task 3

Topic

校园设施建设

Content

学校要开二手书店，因为可以省钱、可以卖不同的textbook赚钱、不占dorm位置。女生很赞同，首先她说之前买书花了很多钱，其次卖书可以省地方，要不看完的书都堆在地上太可惜。

Task 4

Topic

商业

Content

Value Analysis理论，不通过调价来增加收益。一个相机公司费心开发的一个新功能并不是顾客需要的，通过问卷调查他们直接删去了这些内容，节省成本，收益就多了。说一个 camera的公司给consumers发 questionnaire然后 feed back可以改变一些nylon什么…可以省钱

Task 5

Topic

时间冲突

Content

明天有presentation，男生要打印海报，还没设计完，但学校的打印店还有一小时关门，明天上课前都不开门。

Task 6

Topic

生物

Content

dragonfly可以很有效捕食猎物1是因为他的眼睛是 compound eyes可以看到all direction 2是因为他们可以 sense到 preys的飞行速度之类的就可以预测 preys在哪里停

Task 1

Topic

汞合金作为补牙材料是否该被禁止

Reading

总论点：汞合金是非常常见的补牙材料，但是作者认为汞合金应该被禁止作为牙齿修复的材料。

理由一：汞对人体健康有害。补牙用的汞合金中含有少量的汞，但是时间一久，汞就会进入人体的中枢神经系统，从而导致神经、精神和免疫上的问题。
理由二：汞合金污染水源及水里的野生动物。牙科诊产生的大量汞合金废弃物会被冲到下水道里，最终流入湖泊、河流和其他的水体。水里的汞合金会转换为甲基汞，它会危害到水中的野生动物。
理由三：牙医可以使用其他的材料来代替汞合金，比如金，瓷和树脂

Listening

总论点：阅读夸大了汞合金的危害，相比于其他补牙材料，汞合金还是的选择。

解释一：医用汞合金中少量的汞是不足以对人体健康产生影响的。只有极少数对汞过敏的人使用汞合金补牙才会产生不良反应。但是，在数百万的患者中，只有50人对汞过敏。
解释二：分离器可以在排水过程中过滤掉水管中汞合金固体。所以，分离器中分离出的有害物质可以被转移到不会污染到水源的地方。只需要求所有的牙医诊所都安装分离器，就可以防止汞合金污染水源。

解释三：相比于其他替代材料来说，汞合金不仅防水性能好，而且性价比高。一方面，人的口腔内始终都是湿的，所以补牙使用的材料必须具有很好的防水性能，如汞合金。另一方面，如果用黄金替代汞合金，成本较高，美国每年补牙的费用会增加1.2亿美元

Task 2

Topic

Which one is the most important factor to help you work productively?

- Having an environment which is free from noise and distractions

- Knowing that you will receive a reward

- Doing something you are interested in